EDUCACIÓN

Este libro es una serie de infidencias descarnadas sobre el acontecer de la enseñanza secundaria. Uno, que está curtido en lo más cloacal del periodismo, no puede dejar de sorprenderse frente a la profunda marisma del alma humana que se destapa en los cuentos de Educación. En primer lugar, se hace obligatorio percibir que los docentes son seres humanos y, en segundo que, al parecer, los estudiantes también. Ambos grupos etarios, en tanto títeres y titireteros en el teatro de la existencia, cuentan con credenciales y currículum suficientes para postularse a cargos de personajes literarios. Si cualquier detective decadente puede ser un héroe de ficción, por qué no iban a serlo una profesora que camina en la noche o una chiquilina que decide mirar el techo desde otra perspectiva. Si hubo un loco que se hizo a los caminos después de leer demasiado, por qué no pueden integrar los planteles de la literatura un gurí fabulador , un profesor que no quiere dar clase, uno encadenado en la plaza u otros que llegan al amor por caminos extraños. ¿No es acaso la labor educativa una ardua lucha agónica de fuerzas contrapuestas, desorganizadas y casi siempre ciegas y balbuceantes? La vida misma es esa desembocadura ingente e impredecible y no es de otra cosa que habla la literatura, ese monstruo lingüístico. Se ve que así lo han interpretado Fernández de Palleja, quien moldea maliciosamente un ramillete de historias indiscretas. Rodney Da Silveira